Skip to main content

Posts

Uji Kefahaman dengan Quizizz

Kita masih membincangkan berkaitan tools for 21st century learning yang boleh digunakan dalam sesi Pengajaran dan Pembelajaran (PdP). Untuk entri kali ini, saya memilih untuk berkongsi salah satu tools yang boleh digunakan iaitu Quizizz. Quizizz boleh dimainkan secara langsung di dalam kelas bersama pelajar atau boleh juga dijadikan homework untuk pelajar. Sekiranya kita memilih untuk mengadakan game secara langsung di dalam kelas, ia boleh dilaksanakan secara berkumpulan (team), individu (classic) atau test. Pada pandangan saya, antara Quizizz dan Quizlet, Quizlet lebih menjadi pilihan dikalangan para pelajar. Walaupun demikian, Quizizz ini sesuai digunakan sekiranya mahu menilai kefahaman pelajar secara individu. Selain itu, ia boleh dijadikan soalan homework kepada pelajar di rumah. Saya sendiri akan menggunakan Quizizz sekiranya ingin menilai kefahaman pelajar secara individu dan ingin memberikan latihan kepada pelajar. Apa yang menarik mengenai Quizizz, guru dapat melihat mar
Recent posts

BELAJAR WARNA BAHASA ARAB DENGAN CANVA

Sebagaimana entri sebelum ini, saya pernah menyebut generasi Alpha dikuasai oleh telefon pintar atau gajet. Hidup mereka banyak berfokus kepada teknologi. Antara ringkasan ciri-ciri Gen-A yang diramalkan oleh para pengkaji sosiologi adalah:- Mewarisi kemewahan material dari Generasi X dan Y iaitu ibu bapa mereka. Berpelajaran tinggi Hidup dibantu oleh gajet-gajet berteknologi tinggi. Tidak mempunyai skill atau kemahiran yang banyak dan tidak berminat untuk menambah kemahiran dari yang sediada. Obsess dengan benda/alat/produk baru (brand new) dan apabila sudah bosan akan membuangya dan digantikan dengan yang lebih baru. Diramalkan yang kebanyakan mereka adalah obes atau mengalami berat badan yang berlebihan akibat kurang pergerakan kerana hidup di dalam dunia teknologi yang semuanya berada di hujung jari tanpa perlu keluar dari rumah. Kurangnya semangat sosial dan kejiranan. Tidak mengenali jiran dan juga rakan sepejabat. Mengajar subjek atau kursus Bahasa Arab peringkat

Dengan Quizlet aktiviti pengajaran & pembelajaran menarik

Assalamualaikum dan Salam Pendidikan untuk semua. Dewasa ini, medidik generasi Alpha bukanlah satu perkara yang mudah. Generasi Alpha atau Gen-A adalah gelaran kepada anak-anak yang lahir pada tahun 2010 sehingga tahun 2014. Mereka kebanyakannya yang paling berpelajaran kerana telah mengikuti pendidikan formal seawal usia 3 tahun. Generasi ini berfokus terhadap gaya hidup berteknologi tinggi kerana mereka adalah anak kepada generasi Y dan Z yang lebih berkemampuan. Generasi ini mula mengenal hidup dengan telefon bimbit, ipad, komputer, playstation , google , instagram , facebook dan banyak lagi. Oleh itu, para pendidik yang mendidik mereka perlulah mempersiapkan diri bagi menghadapi proses pengajaran dan pembelajaran yang lebih berteknologi. Kita sudah melihat bagaimana cara mereka berkomunikasi sesama mereka dengan bahasa singkatan dan lebih santai. Generasi ini banyak kehidupannya tertumpu kepada telefon bimbit atau gajet seperti telefon pintar, laptop dan pelbagai lagi. Tida

SYOKNYA BELAJAR DENGAN CANVA

Selesai sesuatu topik yang dipelajari, pelajar diminta untuk menyediakan Poster bagi menerangkan topik tersebut dengan menggunakan Canva. Pelajar diwajibkan untuk berkongsi poster tersebut di Instagram dan group whatsApp. Semoga poster yang dikeluarkan ini dapat memberikan kefahaman yang lebih jelas untuk subjek tersebut khususnya kepada mereka dan juga masyarakat amnya. Berikut adalah beberapa poster bagi topik asas untuk Bahasa Arab :

TOOLS FOR 21st CENTURY LEARNING

1. Kahoot 2. Quizizz 3. Quizlet 4. Nearpod 5. Padlet 6. Plickers 7. Flipgrid 8. Classkick 9. Zappar 10. Spiral.ac 11. Quizalize 12. Mentimeter 13. Mindmup 2.0 14. Decision roulette 15. Popplet 16. Class123 17. Stage 18. Mathpapa 19. Photomath 20. Malmath 21. Drawanywhere 22.Screen recording 23. Lucky cage 24. Daff moon 25. Skyview free 26. 991 ES 27. Random UX 28.Camscanner 29.Mozaik3D 30.QR Code 31. Onenote 32.Google classroom 33. Jamboard 34. Drawboard 35. Wakelet 36. JigsawPlanet 37.Today's Meet 38.Answer Garden 39.Zipgrade 40. Socrative

ISTIMEWANYA WILAYAH YOGYAKARTA

Setiap kali berkunjung ke Indonesia, saya tidak akan melepaskan peluang untuk 'pamit' sebentar di Kota Wilayah Istimewa Yogyakarta. Kali pertama berkunjung ke sini pada bulan Mei 2012 telah menambat hati saya dengannya. Bermula daripada sikap orangnya, tempatnya yang indah, makanan yang enak, harga segenap barangannya yang murah dan macam-macam lagi. Jujur saya katakan, orang Jawa Yogyakarta adalah antara Jawa paling halus saya temui. Percakapannya yang lemah lembut dan cara mereka memuliakan tetamu sangat menyenangkan. Ada satu kisah di mana saya telah membawa seorang kawan berkunjung ke Yogyakarta ini. Kerana tertarik dengan kehalusan pekerja Indomaret (Sebuah kedai serbaguna seperti 7E) melayan pembeli, setiap kali melalui toko itu, pasti dia akan minta untuk singgah walau sekejap. Apabila ditanya kenapa, tertarik halusnya mereka ketika berbahasa sehingga aku hanya mendengar bisikan angin dari mulutnya, ujarnya. Berada di kawasan Gunung Merapi Yogyakarta Sa

USTAZKU SEBENARNYA LEMBUT

'I will deduct your marks', 'A antum qara'tum?', 'Kathir aw qolil?'. Inilah antara zikir wajib yang diucapkan oleh beliau setiap kali kelas. Jadi, ini menjadikan kami akan mengambil berat subjek Ustaz ini kerana apa tidaknya, kalau datang ke kelas tanpa membuat bacaan, hukuman yang bakal diterima samada berdiri sepanjang kelas atau dihalau keluar. Setiap kali kelasnya, ada yang rasa takut, nak menangis dan macam-macam lagi. Seandainya kita kata sudah baca pelajaran untuk hari itu, namun kita tidak akan dilepaskan begitu sahaja. Ujian lisan secara langsung akan dijalankan. Bila tidak dapat jawab, maka markah 'carry marks' akan dipotong dan perlu keluar dari kelasnya. Mungkin nampak agak 'keras', namun itulah antara pendidikan terbaik yang pernah aku dan sahabat terima. Aku masih ingat suatu hari itu kami ditanya samada telah buat bacaan atau tidak sebelum datang ke kelasnya, ketika itu aku turut sama berdiri mengatakan tidak. Kelihat